#Praxisprojekte

Von der Wahl der Zielgruppe über die Themenfindung bis zur Ergebnispräsentation – bei der Gestaltung von medienpädagogischen Praxisprojekten gilt es einiges zu beachten.

Einen Überblick über unterschiedliche Projektideen gibt es hier. Ausgewählte Good-Practice-Projekte aus der Medienpädagogik bieten Inspiration für eigene Vorhaben.

Medienpädagogische Projekte ehemaliger Kursteilnehmer*innen der Medien_Weiter_Bildung zeigen auf, wie vielfältig die Umsetzungsmöglichkeiten in den verschiedenen Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe sind. Der Filter führt zu den unterschiedlichen Kategorien.

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Bild von Tablet.

Meine Reise zum sicheren Ort

Das Projekt dient zur sensiblen Auseinandersetzung mit traumatischen Erlebnissen der Kinder und Darstellung des eigenen sicheren Ortes im digitalen Raum.
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Filmklappe.

Dreh dein Ding

Die Teilnehmer*innen drehen einen kurzen Werbeclip mit einem Schwerpunkt (Influencer*innen).
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Personen beim Programmieren.

Roboterkurs Bee Bot – Grundlagen des Codings für Hortkinder

Hortkinder erlernen Grundlagen des Codierens und können diese Kompetenzen als Coding-Coaches interessierten Hortkindern und Erzieher*innen weitergeben.
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T-Shirt mit der Aufschrift Reporterin

Unser Film vom Sommerfest

Grundschulkinder erstellten einen Film vom Sommerfest mit eigenen Bildern und Filmsequenzen und lernten hierbei den Umgang mit der Technik kennen.
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Kind mit Filmklappe.

Der Zauberer kommt in die Schule

Mit Kindern der 3. Klasse wude ein Film gedreht, in dem sie ihre Schule den neuen Erstklässlern zeigen und ihnen so Berührungsängste nehmen.
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Kinder im Klassenzimmer.

MP’s – mit Medienprofis unterwegs

Entstehung eines medienpädagogischen Projekts, das alle Aspekte der Medienkompetenz mit einbezieht!
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Kinder bei der Aufnahme.

Kinder Weihnachts Radio „Weihnachten in der Welt“

Die Kinder haben eine Weihnachtskinderradio-Sendung gestaltet.
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Kinder bei der Filmproduktion

…friz macht einen Trickfilm

Eine Kleingruppe von Jungen und Mädchen erstellt einen Trickfilm. Als Thema soll es um ihre eigene Wahrnehmung der Hilfe und der Gruppe bei friz gehen.
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Ein Kind praesentiert andere hoeren zu.

Pimp your Vortrag

Die Teilnehmenden erstellen in Eigenarbeit mit Hilfe des Tools ein kurzes Einstiegsvideo.
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Medienlotsen

Schüler*innen der sechsten Klasse beschäftigen sich mit Sicherheit im Netz und erstellen zu einem ausgewählten Thema ein Medienprodukt (Trickfilm).
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Mädchen mit Mikrofon.

Jugendpodcast FAW

Jugendliche erstellen einen eigenen Podcast und arbeiten sich in den Prozess ein, wie ein Podcast gestaltet und durchgeführt wird.
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