Aufzeichnung | 16.09.2021 | Online-Seminar „Kreative Medienangebote mit Kindern – Wie die Bilder laufen lernen“ | Birgit Irrgang
Birgit Irrgang zeigt, wie mit Bildern und Tönen spielerisch experimentiert und getrickst werden kann.
Alle Artikel in: Aktive Medienarbeit
Ein Kampagnenprodukt erstellen, einen Podcast aufnehmen, einen Stopptrick-Film produzieren – Methoden aktiver Medienarbeit zielen darauf ab, über Medienthemen ins Gespräch zu kommen und in Kleingruppen eigene Medienprodukte zu produzieren.
Arbeitshilfe für die Auswahl von digitalen Tools
Eine Kriterien-Checkliste für die Auswahl von digitalen Tools in medienpädagogischen Projekten.
Die Methode Quiz
Wie ist der Aufbau der Methode Quiz? Was sind die Vor-& Nachteile? Worauf sollte geachtet werden und was sind Praxisrelevante Fragen?
Aktive Medienarbeit und diagnostisches Handeln | Dr. Jan-René Schluchter und Joachim Betz
In einem der Jahresauftakttagung Workshops 2020 stellten Dr. Jan-René Schluchter & Joachim Betz den Begriff der pädagogischen Diagnostik genauer vor.
Übers Spielen reden: Gesprächsführung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe | Beatrix Benz
In einem der Jahresauftakttagung Workshops 2020 stellte Beatrix Benz das Thema Gespräschführung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe genauer vor.
Innovative Ansätze in der digitalen Jugendarbeit in Europa | Fabian Wörz
In einem der Jahresauftakttagung Workshops 2020 gab Fabian Wörz Einblicke in verschiedene Projekte der digitalen Jugendarbeit.
Mehr Jugendbeteiligung mit digitalen Medien und Internet realisieren! | Jürgen Ertelt
Jürgen Ertelt stellt das Kooperationsprojekt „jugend.beteiligen.jetzt“ vor.
Erklärvideos
Erklärvideos eignen sich gut, um komplexe Inhalte verständlich zu präsentieren. Hier werden zwei Erklärvideotools für den pädagogischen Alltag vorgestellt.
Inklusive Medienprojekte umsetzen – Interview mit Selma Brand
Interview mit der Medientrainerin und Inklusions-Scout Selma Brand zum Thema Inklusion.
Der Medienmensch
Mithilfe der Methode „Medienmensch“ lässt sich schnell ein anschauliches Stimmungsbild zur Wahrnehmung der eigenen Mediennutzung generieren.