Online-Seminar | 30.06.2021 | 10:30 Uhr | „Rechtliche Grundlagen für die medienpädagogische Praxis“ | Britta Schülke
Britte Schülke führt in diesem Online-Seminar in die rechtlichen Grundlagen der medienpädagogischen Praxis ein.
Alle Artikel in: Kurs #jas
Alle Blog-Beiträge sind als Lerninhalte für die Teilnehmenden der Blended-Learning-Kurses Medien_Weiter_Bildung #jugendsozialarbeit #schule konzipiert. Unter Modul 1 bis Modul 5 können die Beiträge dieses Blogs, den jeweiligen Kursmodulen zugeordnet, abgerufen werden. Der Weiterbildungskurs startet im März 2021 und läuft bis Januar 2022. Neben den Präsenztreffen lernen die Teilnehmenden auch online – zum Teil über diesen Blog.
Aufzeichnung | 11.05.2021 | Online-Seminar „Digitale Teilhabe“ | Julia Behr
Julia Behr erläutert in unserem Online-Seminar die Grundlagen der digitalen Teilhabe genauer und gibt Tipps für die Praxis.
Online-Seminar | 20.05.2021 | 9:00 Uhr | „Einführung in die Onlineberatung“ | Sylvia Engels
Sylvia Engels befasst sich in unserem Online-Seminar mit den Grundlagen der Onlineberatung.
Gelungener Auftakt der Medien_Weiter_Bildung #jugendsozialarbeit #schule & #teilhabe 2021
Startschuss für die diesjährigen Blended-Learning-Kurse der Medien_Weiter_Bildung.
Aufzeichnung | 15.04.2021 | Online-Seminar „Medienhandeln von Kindern“ | Frank Findeiß & David Morin
In unserem Online-Seminar führten Frank Findeiß und David Morin in das Medienhandeln von Kindern ein.
Aufzeichnung | 14.04.2021 | Online-Seminar „Medienhandeln von Jugendlichen“ | Tina Drechsel
In unserem Online-Seminar führte Tina Drechsel in das Medienhandeln Jugendlicher ein und gab Beispiele und Tipps für die Praxis.
Blended-Learning-Kurs Medien_Weiter_Bildung #jugendsozialarbeit #schule
Jetzt anmelden! Blended-Learning-Kurs zu Medienpädagogik und Jugendsozialarbeit an Schulen für pädagogische Fachkräfte aus den Bereichen JaS und Schulsozialarbeit.
Memes
Ausdrucksstark und prägnant – ein Meme vermittelt Botschaften und kann dabei provokant, ironisch und humorvoll sein.
Kampagnenpostkarten
In einem Projekt machen sich Kinder und Jugedliche mit dem Prinzip von Kampagnenpostkarten vertraut.